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Directions of work or proceedings

éformer l’école. L’apport de l’Éducation nouvelle (1930-1970)

Laurent Besse 1 Laurent Gutierrez 2 Antoine Prost
1 CeTHiS - E.A. 6298 - Centre Tourangeau d'Histoire et d'étude des Sources
2 UPSC - Umea Plant Science Center
Department of Forest Genetics and Plant Physiology
Document type :
Directions of work or proceedings
Complete list of metadata
https://hal-univ-tours.archives-ouvertes.fr/hal-02356583
Contributor : Laurent Besse Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Friday, November 8, 2019 - 6:58:26 PM
Last modification on : Tuesday, January 11, 2022 - 5:56:24 PM

Identifiers

  • HAL Id : hal-02356583, version 1

Collections

UNIV-TOURS | CETHIS

Citation

Laurent Besse, Laurent Gutierrez, Antoine Prost. éformer l’école. L’apport de l’Éducation nouvelle (1930-1970). Presses universitaires de Grenoble, 2012. ⟨hal-02356583⟩

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