Introduction. Le genre des apprentissages : contraintes et contournements (XVIIIe-XXe siècles) - Université de Tours Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Genre & histoire Année : 2017
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Dates et versions

hal-02341635 , version 1 (31-10-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02341635 , version 1

Citer

Ulrike Krampl, Dominique Picco, Marianne Thivend. Introduction. Le genre des apprentissages : contraintes et contournements (XVIIIe-XXe siècles). Genre & histoire, 2017, 20. ⟨hal-02341635⟩
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