L’évaluation des enfants nouveaux arrivants : problèmes spécifiques ou problématiques transversales ?

Emmanuelle Huver

Journal Articles Diversité : ville école intégration Year : 2012

L’évaluation des enfants nouveaux arrivants : problèmes spécifiques ou problématiques transversales ?

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Emmanuelle Huver

Function : Author
PersonId : 181146
IdHAL : emmanuelle-huver
ORCID : 0000-0002-1168-0916
IdRef : 076461483

Plurilinguismes, Représentations, Expressions Francophones - information, communication, sociolinguistique

CV

Keywords

Didactique des langues pluralité altérité insertion enfants nouveaux-arrivants

Domains

Humanities and Social Sciences Humanities and Social Sciences Linguistics

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https://hal-univ-tours.archives-ouvertes.fr/hal-01077612

Submitted on : Saturday, October 25, 2014-11:57:31 PM

Last modification on : Wednesday, March 22, 2023-4:16:22 AM

Dates and versions

hal-01077612 , version 1 (25-10-2014)

Identifiers

HAL Id : hal-01077612 , version 1

Cite

Emmanuelle Huver. L’évaluation des enfants nouveaux arrivants : problèmes spécifiques ou problématiques transversales ?. Diversité : ville école intégration, 2012, La pression évaluatrice – Quelle place pour les plus faibles ?, n°169, pp. 175-181. ⟨hal-01077612⟩

L’évaluation des enfants nouveaux arrivants : problèmes spécifiques ou problématiques transversales ?

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