Ecole et construction identitaire : travailler avec l’altérité des élèves nouveaux arrivants

Cécile Goï (1) , Emmanuelle Huver (1)

1 PREFics EA 4246 - Plurilinguismes, Représentations, Expressions Francophones - information, communication, sociolinguistique

Keywords: Didactique des langues; pluralité; altérité; formation des enseignants

Domains: Humanities and Social Sciences; Humanities and Social Sciences; Linguistics

Cécile Goï, Emmanuelle Huver. Ecole et construction identitaire : travailler avec l’altérité des élèves nouveaux arrivants. La construction identitaire à l’école. Perspectives linguistiques et plurielles, Paris, L’Harmattan, pp.241-247, 2012. ⟨hal-01077606⟩