Les inaccessibles de l’altérité et de la pluralité linguistiques et culturelles. Enjeux et perspectives pour l’éducation - Université de Tours Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Glottopol : Revue de sociolinguistique en ligne Année : 2014

Les inaccessibles de l’altérité et de la pluralité linguistiques et culturelles. Enjeux et perspectives pour l’éducation

Domaines

Sciences de l'Homme et Société Linguistique

Yulia Cheremisova  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://univ-tours.hal.science/hal-01077597

Soumis le : samedi 25 octobre 2014-20:43:38

Dernière modification le : mardi 29 août 2023-14:14:36

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01077597 , version 1 (25-10-2014)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01077597 , version 1

Citer

Cécile Goï, Elatiana Razafimandimbimanana, Emmanuelle Huver. Les inaccessibles de l’altérité et de la pluralité linguistiques et culturelles. Enjeux et perspectives pour l’éducation. Glottopol : Revue de sociolinguistique en ligne, 2014, 23, pp. 2 - 8. ⟨hal-01077597⟩

Exporter

BibTeX XML-TEI Dublin Core DC Terms EndNote DataCite

Collections

UNIV-TOURS UR2-HB PREFICS UNIV-RENNES2 UNIV-RENNES
265 Consultations
0 Téléchargements

Partager

Gmail Facebook X LinkedIn More