Elatiana Razafimandimbimanana, Cécile Goï, Emmanuelle Huver. Inaccessibles, altérités, pluralités : trois notions pour questionner les langues et les cultures en éducation.
Glottopol, Université de Rouen, Laboratoire Dylis, 2014, pp. 193.
⟨hal-01077502⟩