Prendre appui sur des dispositions existants – Promouvoir des démarches innovantes

Cécile Goï; N. Auger; J Duverger

Book Sections Year : 2013

Prendre appui sur des dispositions existants – Promouvoir des démarches innovantes

(1) , ,

1

Cécile Goï

Function : Author
PersonId : 954310

Plurilinguismes, Représentations, Expressions Francophones - information, communication, sociolinguistique

N. Auger

Function : Author

J Duverger

Function : Author

Keywords

altérité insertion didactique éducation

Domains

Humanities and Social Sciences Humanities and Social Sciences Linguistics

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https://hal-univ-tours.archives-ouvertes.fr/hal-01076471

Submitted on : Wednesday, October 22, 2014-11:45:47 AM

Last modification on : Tuesday, January 11, 2022-5:56:26 PM

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hal-01076471 , version 1 (22-10-2014)

Identifiers

HAL Id : hal-01076471 , version 1

Cite

Cécile Goï, N. Auger, J Duverger. Prendre appui sur des dispositions existants – Promouvoir des démarches innovantes. Les langues au cœur de l’éducation – Principes, pratiques, propositions, in Coste (Dir.), Bruxelles, E.M.E., pp. 83 - 168, 2013. ⟨hal-01076471⟩

Prendre appui sur des dispositions existants – Promouvoir des démarches innovantes

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