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Prendre appui sur des dispositions existants – Promouvoir des démarches innovantes

Cécile Goï 1 N. Auger J Duverger 
1 PREFics EA 4246 - Plurilinguismes, Représentations, Expressions Francophones - information, communication, sociolinguistique
Keywords : altérité insertion didactique éducation
Document type :
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https://hal-univ-tours.archives-ouvertes.fr/hal-01076471
Contributor : Yulia Cheremisova Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Wednesday, October 22, 2014 - 11:45:47 AM
Last modification on : Tuesday, January 11, 2022 - 5:56:26 PM

Identifiers

  • HAL Id : hal-01076471, version 1

Collections

UNIV-TOURS | UR2-HB | PREFICS | UNIV-RENNES2 | UNIV-RENNES

Citation

Cécile Goï, N. Auger, J Duverger. Prendre appui sur des dispositions existants – Promouvoir des démarches innovantes. Les langues au cœur de l’éducation – Principes, pratiques, propositions, in Coste (Dir.), Bruxelles, E.M.E., pp. 83 - 168, 2013. ⟨hal-01076471⟩

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