Intégration scolaire et acculturation à l'écrit : liens entre migration et évolution des rapports à la littératie chez des enfants roms scolarisés tardivement - Archive ouverte HAL Access content directly
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Intégration scolaire et acculturation à l'écrit : liens entre migration et évolution des rapports à la littératie chez des enfants roms scolarisés tardivement

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Dates and versions

hal-01074060 , version 1 (12-10-2014)

Identifiers

  • HAL Id : hal-01074060 , version 1

Cite

Joanna Lorilleux. Intégration scolaire et acculturation à l'écrit : liens entre migration et évolution des rapports à la littératie chez des enfants roms scolarisés tardivement. Ecritures en Migrations, May 2012, Saint-Denis, France. ⟨hal-01074060⟩
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