Intérêts d'une pratique du dialogue théâtral dans la réception d'un système verbal complexe chez l'élève de CM2 - Université de Tours Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2012

Intérêts d'une pratique du dialogue théâtral dans la réception d'un système verbal complexe chez l'élève de CM2

Sylvie Dardaillon
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 960746
Pôle de Recherche Francophonies, Interculturel, Communication, Sociolinguistique

Domaines

Linguistique

Yulia Cheremisova  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://univ-tours.hal.science/hal-01074036

Soumis le : dimanche 12 octobre 2014-11:43:40

Dernière modification le : lundi 13 décembre 2021-12:03:03

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01074036 , version 1 (12-10-2014)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01074036 , version 1

Citer

Sylvie Dardaillon. Intérêts d'une pratique du dialogue théâtral dans la réception d'un système verbal complexe chez l'élève de CM2. Le complexe du verbe : Approches linguistiques, didactiques, socio- et psycholinguistiques, May 2012, Lyon, France. ⟨hal-01074036⟩

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