Construction de savoirs enseignants en contextes universitaires au Cameroun et en Afrique du Sud - Archive ouverte HAL Access content directly
Journal Articles Le(s) français dans la mondialisation Year : 2013

Construction de savoirs enseignants en contextes universitaires au Cameroun et en Afrique du Sud

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Dates and versions

hal-01073975 , version 1 (11-10-2014)

Identifiers

  • HAL Id : hal-01073975 , version 1

Cite

Valentin Feussi, Céline Peigné. Construction de savoirs enseignants en contextes universitaires au Cameroun et en Afrique du Sud. Le(s) français dans la mondialisation, 2013, in V. Castellotti (s/dr.), pp. 367 - 377. ⟨hal-01073975⟩
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