Accueil des élèves migrants à l'école française - Des pratiques et des postures ségrégatives et/ou inclusives ?

Cécile Goï; Emmanuelle Huver

Journal articles

Accueil des élèves migrants à l'école française - Des pratiques et des postures ségrégatives et/ou inclusives ?

Cécile Goï ¹ Emmanuelle Huver ¹

1 PREFICS EA 7469 - Pôle de Recherche Francophonies, Interculturel, Communication, Sociolinguistique

Mots-clés : Didactique des langues pluralité altérité insertion enfants nouveaux-arrivants

Document type :

Journal articles

Domain :

Humanities and Social Sciences / Linguistics

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https://hal-univ-tours.archives-ouvertes.fr/hal-01057569
Contributor : Yulia Cheremisova Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Saturday, August 23, 2014 - 11:11:09 PM
Last modification on : Friday, March 18, 2022 - 1:56:01 PM

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